ついにこの日がやってきました(^^♪
でも実は、完成への道はまだ険しいけれど＾＾
１ カールに不具合発生
どうしてそうなるの？？
毎回、長男のやることには、腰がくだけそうになります(*_*)
カールのね
大砲の部分ですが
本当に、弾がこめられるようにできています
左端にある、鉄砲のたまみたいなやつね
これがカールの弾です
大砲部分に入るんだけど
ま、子どもが組み立てて接着した完成品だから
少々歪んでいるわけですよ
だから
詰まっちゃうのね
弾がね
それは良いんです
「あ～、詰まっちゃったね」
それで終わるはずです
でも、うちの長男はそんな簡単には終わりません
詰まった弾を外そうとして
大砲の反対側から、もうひとつの弾を入れてしまう”(-“”-)”
当然
また詰まる
はい、大砲の両側に弾が詰まった状態の出来上がり！！
・・・・・・
どうするのこれ？？
もともと弾は通らないから、詰まっているのに
全く同じサイズの弾を、どうしてまた反対側から入れるのか？？
他にも、鉛筆とか、竹串とかいろいろ手元にあったよね？？
どうしてわざわざ、もうひとつの弾で押し出そうと考える？？
オーマイガー！！
結局、私がカッターナイフと千枚通しを駆使して
弾丸をキズだらけにしながら、片方をとりだしました
もちろん、ぶつぶつとお説教しながらね”(-“”-)”
片方が出たら、もう一方は鉛筆で押し出せばすぐとれました
つくづく、面倒を巻き起こす長男に呆れます
２ レポート作成
気を取り直して、レポート作成です
長男のことですから、作成過程でいろいろと失敗します
失敗を予想して、最小限のキズで済むように配慮します
ではその手順です
① レポートにのせる文書を、下書き用紙に書かせます
二点だけポイントを押さえました
・カール自走臼砲の説明
・戦争についての感想
資料は、私がウィキペディアから抜粋し、難しい漢字にはふりがなをつけて
言葉の意味も少し添えて、プリントアウトして、息子に渡しました
息子は、自分でその資料を読んで、必要な個所を赤鉛筆でチェックして
まとめていきました
なんといっても、まだ小学３年生なので、スカスカのレポートですが
子どもなりの感性が光る、面白い文書ができました
② 文書を清書します
色画用紙に、段落ごとに分けて書き、ハサミで切り取る
おもいきり、切りそこなっています＾＾
③ 使いたい画像をプリントアウトして、ハサミで切り取ります
子どもらしい、切り抜き方をするので面白い
④ それぞれのパーツをデザインしながら、台紙に貼り付ける
スクラップブッキングの要領ですね
⑦ 画像の説明を添える
色画用紙で、吹き出しを作り、説明文を書いて貼り付ける
⑧ ラミネーターで仕上げて完成
素敵な解説ボードが出来上がりました！
自由研究完成！！
これで安心して眠れます～＾＾
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