8歳のほうのピアノ教室です
なかなか大変です・・・
1 進行速度は、まさに牛歩
いやはや
もともと手先が不器用だった長男
なかなか進みませんね・・・
同じ曲を毎週テストしています
そして、もちろん不合格
だってね、全然暗譜できていないし
しかも雰囲気で弾いているから、ちょこちょこ間違うし
リズムも乱れまくり
とにかく全体的に「いい加減」そのもの!
普通、ピアノを習っているっていえば、自分でどんどん練習して
毎週毎週、次の曲に入るんじゃないのかな?
長男は、人前でかっこよくピアノを弾いてみたい気持はあるようですが
それには、大変な努力が要るとわかると
とたんに、やる気をなくしてしまいました
男の子ってこんなものなのかな?
それとも、あまりピアノに魅力を感じていない?
他の教室でも同じことが言えますが
努力して練習しないと、どんなことでも上手になりません
ピアノだって、そろばんだって、お習字だって・・・
机にかじりついて勉強しろとは言わないけれど
何かを習得したかったら、努力しないと無理だと言うことは
今のうちから教え込んでおきたいところです
そして、努力したら必ずうまくなるということも
是非とも体験してほしいのです
努力したら、上手に弾けるようになるし
努力したら、検定試験に合格するし
努力したら、綺麗な字が書けるようになります
子どものうちに、この
「努力は報われる」体験も、させておきたいものです
2 れんだんの夢、はるか彼方に遠のく
長男がそんな調子だから
せっかく思い切って電子ピアノを購入したのに
れんだんの夢、叶わず・・・
長男とれんだんしたら、絶対楽しいのになぁ
でも、こどもにはあまりわからないのかな?
音楽で、人と一緒に合わせるときのワクワク感(^^♪
芸術にはいろんな種類があるけれど
音楽って、人と一緒に共有する楽しさを
おもいきり、味わえるものだと思います
そういうのを体験させてあげたいのだけれど
母との共演では、あまりその楽しさって響かないかな?
兄弟でできるようになるには、ずいぶん時間がかかりそうだし
「れんだん」そのものが、まだまだ夢物語ですね
3 協調性を育てる
長男は、小学校でも特に仲の良いお友達はいません
友だちとは、そこそこうまくやっているようですが
特に大好きだと言う子はいないようです
いろんなお友達に、一緒に帰ろう~って誘われても
本当は一人で帰りたいって思っているような子です
だから、母としては心配です
この子の協調性はちゃんと育つのかしら?
そういうこともあり
音楽でつながれるような関係ができたらいいなぁって
ひそかに計画を進行してきましたが
なかなか、思うようには進んでいませんね
でも、まだあきらめないぞ^^
もう少し弾けるようになったら、きっと音楽の楽しさがわかると思います
それまでは無理せずゆっくり
ちょっとずつ練習を進めることにしますね♪
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