ほんとに５歳の書く文字ってかわいい
なんだか、わざとデザインしているのかと思うくらい＾＾
１ ひらがな練習中
次男は、現在ひらがな練習中です
一応、一通りは読めるようですが
まだまだ、ゆっくりゆっくり文字を思い出しながら読んでいます
長男が同じ年齢の時は
ひとりでスラスラ絵本を読んでいましたから
「この差は何？？」
と、思いますが
「何？」なんて聞くまでもなく
親による、圧倒的な読み聞かせの量の差です・・・
次男よ、ごめんね
ほんと、次男には何冊読んであげただろう・・・
数えるほどではないでしょうか？？
それでも、長男に文字を教わったり
こどもちゃれんじの、しまちゃんと一緒に
自分でどうにか読めるように頑張った次男
偉いです！
そんな次男は
お習字教室で
本当に可愛い字を書きます＾＾
一枚目はこうでしたが
練習を重ねて・・・
気が付いたら１１枚も書いていました！
最後の一枚がこちら
練習の効果は出ているかな？？
長男には厳しく指導してしまいますが
次男には、何も注意しようと思うところが出てきません
とにかく可愛いから
「どんどん書いて～」ってなっちゃいます
これまでは、長男用の紙しかなかったので
あまり練習できなかったのですが
今回、次男用に新しく紙を買い足しました
１０枚で２千円ちょっとというのは助かります(^^♪
木と字の神林 水書き書道 水書きグー 半紙サイズ 紙タイプ 10枚入り K-HS-10
２ 毎回、墨代わりのお水をこぼす
本当に、お約束のようにこぼします
今はお水でお習字していますので
全然怒りはありませんが
これが本当の墨汁だったら
毎週毎週、大惨事です”(-“”-)”
テーブルはもちろん、絨毯にまでしみこんでいます・・・
そろそろ、墨で書かせて
上手に書けた作品は、スクラップにでもしておきたいのですが
まだまだ先になりそうです
毎週新聞紙でテーブルやじゅうたんを覆うのも面倒だしねぇ
とりあえず、もうしばらくお水で書いて、画像で保存ですね＾＾
３ 書道は情緒を安定させる効果がある
「書道」というほどのことはできていませんが
そのまねごとだけでも、十分効果があるようです
最近は、お習字に取り組んでいるとき
とても集中するようになりました
姿勢を正して、心を静めて、書に向かう
そんな時間が、一週間に３０分だけでも持てるのは貴重です
子どもにとって、情緒を整える時間にもなっているようです
ときどき、私が書いて見せるのですが
私の字よりも、私が書いているときの雰囲気に
長男は驚いていました
私は師範でもないし、有段者でもありません
でも、私の先生は素晴らしい方でした
幼い私にも、きちんと書の心を教えてくださいました
だから、私は今でも書道がどういうもので
どんなふうに向き合うものなのかは、わかります
子どもたちに、その雰囲気だけでもわかってもらえたらという思いで
始めた「お習字教室」
ようやく、効果が現れてきたかな？
本当に、継続は力なり
ここまで続けてよかったです( ;∀;)
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